Post

Canción colaborativa- proyecto etwinning las canciones vuelan

Dentro del proyecto  https://twinspace.etwinning.net/69609/home , dedicado a las canciones, entre muchos socios de diferentes nacione screamos una canción cuyo tema inspirador era la libertad y el himno a Europa. Cuidado , es el trabajo final resultado de muchas actividades previas de conocimientos, reflexiones, etc. Gracias a Anna Maria, fundadora del proyecto y a todos los que trabajaron en este bonito proyecto. Dejo la primera parte del texto d ela canción creada por los alumnos Look at all the people singing freedom all together holding hands and raising voices to be heard for ever. Listen, join us, share all your feelings let’s write the lyrics of our song. We can sing our wishes that will turn this one a better world. You should never be afraid of expressing your ideas when you think that everybody has the right to hear. Listen, join us, share your beliefs here Do never hide them, speak them loud. We can sing ideals that will make us feel all very proud.

Proyecto escritura creativa consejería-proceso de trabajo- video final

Immagine
El video es un producto colaborativo que da una idea de cómo trabajamos en este proyecto de escritura creativa.Es el fruto final de un reto compartido, los cuentos creativos que salieron y todo el proceso mismo nos abrió un mundo cultural también. Reconozco que fue un trabajo muy largo y difícil, por ambas partes, y que mis alumnos trabajaron con mucha autonomía, dado que ya los tenía acostumbrados a trabajar así y a los retos en general. https://youtu.be/ri-tyef3FHI

Escritura creativa a partir de imágenes sugerentes

Immagine
Las imágenes son muy llamativas para el que aprende una lengua extranjera, porque despiertan curiosidad, estimulan canales verbales y no verbales, incluso pueden servir de soporte. Elegir una buena imágen no es fácil.  Me formé en un curso de pensamiento visual muy interesante y aquí os dejo una muestra de un cuento creativo, de grupo, de algunos de mis estudiantes. La tarea era crear una historia, de forma bastante libre, a partir de una imágen que pudieron seleccionar entre otras tantas, todas con contenido cultural incluído. Hubo debate, comentarios de los demás, votación de la mejor historia de grupo, creación en gran grupo del título de la historia, investigación de los contenidos culturales que la imágen vinculaba, en fin un gran trabajo de mis estudiantes., que supieron aprovechar de este reto, y que me ayudan a mejorar en mi trabajo. Gracias AMOR DE METAL En un cercano futuro científicos españoles estarán creando robots que servirán para mejorar las relaciones entre

Trabajo colaborativo muestra y difusión - Proyecto e-twinning lo confieso: no puedo vivir sin tí

Immagine
En el curso que acaba de cerrarse he tenido la suerte de trabajar con Laura en el proyecto e-twinning del que es fundadora y que ya está en su segunda edición. https://twinspace.etwinning.net/71788 El proyecto tiene muchos ejemplos de productos colaborativos,  pero en este caso me interesa proporcionar una muestra de trabajo que realizamos en clase con la colega de conversación, Montse, y que ha sido un éxito por mi parte, porque también lo hemos podido difundir y por tanto compartir. El tema es el dinero, los estudiantes en pequeños grupos escribieron unas poesía, después de haber analizado  poesías de autores del pasado. Aquí el trabajo final https://padlet.com/alfracastoro3/5wpvuavtuw8l y aquí el evento en presencia que nos ha dado la posibilidad de hablar del producto y de difundir la tarea final y el proyecto https://www.liceofracastoro.edu.it/sitoweb/index.php?idpag=&articoloid=284

Productos colaborativos- proyecto e-twinning "la mujer a lo largo de la historia"

Immagine
Situación de los socios en el mapa, con google maps Crear encuesta, sondeos con el programa  survio    https://www.survio.com/it/ para luego pasar a la discusión en un foro

Ejemplo de proyecto colaborativo. La mujer a lo largo de la historia- etwinning

Immagine
Aquí el enlace al proyecto e-twinning "La mujer a lo largo de la historia" https://twinspace.etwinning.net/71646/home El curso de formación se está cerrando, pero ahora tengo un blog, mío, y mis compañeros de curso también, así que creo que voy a dar una muestra de un proyecto colaborativo al que he estado trabajando en este curso con un grupo de alumnos  y con la preciosa colaboración de Montse. He trabajado con la plataforma  europea e-twinning, que permite crear un espacio común de aprendizaje para alumnos y es gratuita. En los últimos años me he hecho algo experta en e-twinning, mis proyectos han recibido muchos sellos de calidad y he llevado un pequeño curso de formación para docentes en mi instituto en noviembre 2018, al que había invitado también a Claudia, como responsable de la red.

Curso de formación lectura potenciada-reflexiones

Immagine
Me encamino hacia el final del curso de formación de lectura potenciada. Agradezco a la profesora Benavente Ferrera y a la red "Enredados por la ñ", que me han dado esta posibilidad de seguir aprendiendo. El curso ha cumplido con todas mis expectativas y se han sembrado muchas semillas. Ahora toca cuidar de ellas y luego cosechar, con calma y paciencia. Y para eso necesito a los alumnos, para poder poner en práctica los frutos recogidos. Ha sido muy interesante también compartir ideas, comentarios y prácticas con los colegas. En fin, incluso he realizado algo por primera vez, es decir abrir un blog, y eso siempre motiva. Gracias a tod@s.